ГДЗ по ОБЖ за 6 класс Латчук В.Н., Миронов С.Н. рабочая тетрадь ФГОС 2017

Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в 6 классе познакомит ученика с основными и главными правилами поведения на природе, так как это необходимо для формирования у подрастающего поколения нравственных ценностей, развитие экологического сознания, экологических чувств, экологического мышления, экологической культуры. ГДЗ ОБЖ 6 класс Латчук Миронов Бурдакова рабочая тетрадь поможет ему успешно освоить материал курса и закрепить, полученные на уроках, знания, а так же подготовиться к самостоятельным и контрольным работам. Пособие полностью соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Природа для человека является источником эстетического наслаждения, эстетического удовлетворения. Мы должны заботиться о ней, беречь её. Природа является источником жизни человека и благоденствия. Таким образом, в системе общечеловеческих ценностей природа стоит на первом месте. В современном мире всё большее значение приобретают проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды, истощением природных ресурсов, разрушением естественных экосистем. Поэтому, чтобы сохранить здоровье себе и будущему поколению, мы должны заботиться о природе. Это означает, что человек должен бережно относиться к природе, так как он не может существовать без неё. Для этого необходимо знать её законы. В природе всё взаимосвязано, поэтому нужно научиться бережно, относиться к окружающей среде. Необходимо помнить, что человек не хозяин в природе, он должен уважать и беречь её. В то же время человек должен помнить, что он не может жить без природы, она его кормит, поит, одевает, даёт ему кров. Природа представляет человеку всё необходимое для жизни. В природе существует экологическое регулирование. Знания правил поведения на природе даёт человеку возможность понять, что есть человек, и что есть мир. Сегодня, в период развития новых технологий, разработана система экологического воспитания детей и подростков, основанная на принципах гуманизма, единства человека и природы. Существуют правила поведения на природе, которые нельзя нарушать. Человека всегда привлекали различные туристические походы, которые были связаны с преодолением трудностей, опасностей. В результате чего, человек становился более выносливым, сообразительным, ловким, сильным и даже храбрым, что в конечном итоге выражалось в умении выживать в экстремальных условиях. Умение выживать в экстремальных условиях является одним из основных условий выживания. А для этого нужно обладать всеми необходимыми знаниями и навыками.

Основами безопасности жизнедеятельности люди занимались с древних времён. В частности, в египетских папирусах, относящихся к началу второго тысячелетия до нашей эры, уже были заложены основы первой системы обучения населения правилам поведения в условиях стихийных бедствий. В Древней Греции в IV веке до нашей эры Платон и Аристотель в своих трудах большое внимание уделяли вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности человека. В Древнем Риме были созданы многочисленные руководства по поведению населения в экстремальных ситуациях. Но в условиях новой цивилизации возникла необходимость в новых подходах к проблемам обеспечения безопасности. В настоящее время проблемы безопасной жизнедеятельности человека приобрели глобальный характер, а их решение имеет первостепенное значение для всего человечества. Глобальность этих проблем обусловлена тем, что они затрагивают жизненный мир человека, его существование и развитие, здоровье и благополучие, возможность самореализации и продолжение рода. Поэтому основами безопасности люди занимались, и будут заниматься. И от того, насколько грамотно человек будет действовать в экстремальных ситуациях, зависит не только его самого жизнь, но и жизнь его близких.

В наше время, в связи с бурным развитием научно-технического прогресса, когда человек всё больше и больше вступает в непосредственный контакт с техникой, проблема безопасности жизнедеятельности стала одной из наиболее актуальных задач, стоящих перед обществом. Как и любая другая наука, безопасность жизнедеятельности имеет свой предмет изучения. Предметом изучения этой дисциплины, является здоровье человека и факторы, влияющие на него, окружающая среда и её влияние на человека, среда и методы защиты от негативных воздействий, основные способы обеспечения личной безопасности и безопасности других.

Материал по «Основам безопасности жизнедеятельности» в 6 классе направлен на изучение основ безопасности на элементарном уровне. Особое внимание уделяется формированию здорового образа жизни, а так же изучению вопросов, связанных с оказанием первой медицинской помощи. Изучение этого предмета является важным компонентом в общей системе школьного образования. В ходе изучения основ безопасной жизнедеятельности человека, шестиклассник получает знания и умения, позволяющие ему адекватно ориентироваться в сложной ситуации, связанной с угрозой для жизни и здоровья. Большое значение при обучении основам безопасности имеет воспитательный аспект. Для того чтобы обучение было действенным, необходимо учить школьника безопасному поведению в различных местах, где бы он не находился в тот или иной момент. В связи с этим в содержание обучения основам безопасности жизнедеятельности включаются вопросы по формированию навыков безопасного поведения в той или иной ситуации. Решебник ОБЖ 6 класс Латчук Миронов Бурдакова рабочая тетрадь имеет в своём содержании правильные ответы на все задания учебника, которые помогут ученику лучше понять изучаемый материал и подготовиться к проверочным работам. Он являет отличным справочником для получения необходимых знаний, а так же поможет не только быстро и качественно выполнить домашнее задание, но и самостоятельно изучить все правила и законы, которые существуют в данной дисциплине.

Пользоваться решебником можно на нашем сайте, не только с персонального компьютера, но и планшета, ноутбука или любого другого электронного устройства, который имеет свободное подключение к Интернету. Готовыми заданиями помогут воспользоваться и родителям, для того чтобы максимально быстро проверить правильность выполнения домашнего задания у своего ребёнка.