ГДЗ по Истории за 9 класс Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В. ФГОС 2015
Авторы: Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В..
Издательство: Баласс Школа 2100 2015
ГДЗ по истории 9 класс Данилов выручит ребят в трудных ситуациях
«Решебник по Истории 9 класс Данилов (Баллас)» имеет массу достоинств:
- верные ответы составлены по-настоящему грамотно, так как проверены специалистами «вдоль и поперёк»;
- присутствует продуманная навигация;
- домашние задания выполняются в один момент, требуют меньших усилий от девятиклассника.
Хорошие оценки войдут в привычку, подросток будет искренне благодарен поддержке онлайн-решебника.
Зачем необходимо изучать историю в школе
Гуманитарная наука не нуждается в особом представлении. Всем известна ее образовательная цель. Смысл предмета, лежащий на поверхности – узнать и проанализировать действия человеческого общества в прошлом. Это нужно, чтобы избежать ошибок наших предков, и направить развитие цивилизации в правильное русло.
Важен каждый, кто изучает эту науку. Ведь успех нашего с вами дальнейшего развития может зависеть от одного правильного или неправильного действия небольшой группы людей. Нельзя сбрасывать опыт дедушек и бабушек со счетов. Каждому современному событию реально найти аналогичную ситуацию в прошлом, хотя бы в общих чертах, чтобы учесть недочёты предшественников и принять верное решение. Необходимо стремиться к движению вперёд, к прогрессу во всех отраслях, в том числе в гуманном отношении к личности. История поможет сделать правильные шаги на пути к успешному поэтапному развитию нашего общества.
Характеристика процесса обучения в девятом классе
В девятом классе школьник узнает массу новых событий ушедшего времени, выучит назубок немало значимых дат, а также повторит пройденное в младших классах, закрепив материал:
- серебряный век русской культуры;
- как проходила коллективизация в СССР;
- основные проблемы России в 2000.
«Решебник по Истории 9 класс Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В. (Баллас)» сможет улучшить образовательный процесс, чтобы ребёнок достиг всех поставленных программой целей без излишних усилий. Конечно, трудолюбие и любознательность ученика обеспечит твёрдую пятерку по гуманитарной дисциплине, но абсолютно каждому гарантирована положительная успеваемость при наличии подготовки вместе с решебником. Главное, стараться не злоупотреблять неразумным списыванием без понимания вопроса. Первоначально рекомендуется вникнуть в суть. Тогда обучение станет эффективным и плодовитым на хорошие результаты. О неудовлетворительных оценках придётся забыть надолго.
-
Введение. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
-
§ 1. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
- 4
-
§ 2. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
-
§ 3. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
-
§ 6. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
-
§ 8. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
- 4
-
§ 10. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
- 4
-
§ 14. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
-
§ 15. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
- 4
-
§ 19. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
-
§ 24. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2–3
- 4
-
§ 25. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
-
§ 29–30. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
- 4
-
§ 33. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
-
§ 34. Ответы к заданиям
- Вопрос к тексту
- 1
- 2
- 3
-
Заключение. Ответы к заданиям
- 1